El grupo de investigación “Política Educativa, Educación Pública y Justicia Social” (PEP-JS), con código HUM-109, ha pasado por diferentes etapas que evidencian su evolución. Sus comienzos se iniciaron con el nombre de “Evaluación Educativa”, financiado por la Consejería de Educación y Ciencia, Junta de Andalucía con código 5291 (1995-1998), para pasar a ser en el año 1998, “Laboratorio para el Análisis del Cambio Educativo” (L.A.C.E. HUM109). El equipo investigador que lo integra cuenta con una trayectoria investigadora y científica relevante, forjada en el seno del grupo, con una amplia participación activa en proyectos de investigación de índole diversa (autonómicos, nacionales e internacionales). Asimismo, la producción científica de sus miembros abarca las líneas de investigación en las que el grupo ha ido desarrollando su labor investigadora y en las que ahora centra sus objetivos.